3 грудня 2013 року в ІППО КУ імені Бориса Грінченка було проведено круглий стіл «Психолого-педагогічний аспект малої прози Бориса Грінченка». Про освітньо-культурну і громадську діяльність Б.Грінченка розповіла кандидат педагогічних наук, доцент Н.І.Богданець-Білоскаленко (на фото). О.М.Авраменко розкрив проблему сучасної інтерпретації малої прози Б.Д.Грінченка. Своїми міркуваннями щодо вивчення творчості Б.Д.Грінченка у школі поділились учитель гімназії «Троєщина» Г.К.Дмитренко та учитель Н.В.Матвієнко.
Програма заходу
Г.К.Дмитренко. Чи цікаве молоді ХХІ століття оповідання Бориса Грінченка «Каторжна»: результати опитування школярів
А.І.Ільченко. Борис Грінченко. Життя і різножанрова творчість. Оповідання «Каторжна» - утвердження прагнення людини до любові, добра: конспект уроку
Г.Й.Карпенко. Борис Грінченко. Оповідання «Украла»: конспект уроку позакласного читання
Л.Крецул. Поетична творчість Бориса Грінченка: конспект уроку
Л.Крецул. Поетична творчість Бориса Грінченка: презентація до уроку