Всеукраїнський семінар для координаторів упровадження предмета «Основи здоров’я»

Image10–12 листопада 2010 р. було проведено Всеукраїнський семінар «Охоплення учнівської молоді навчанням за програмами  розвитку життєвих навичок». Учасниками семінару стали координатори, які, згідно з наказом МОНУ від 07.09.09 № 833 відповідають за підготовку педагогів до впровадження в навчальний процес предмета «Основи здоров’я» і факультативного курсу «Школа проти Сніду».
На семінарі йшлося про створення типової навчальної програми післядипломної підготовки педагогів з методики навчання предмета «Основи здоров’я» у 5-9-х класах і факультативного курсу «Школа проти Сніду» в 10-11 класах ЗНЗ.
Семінар відбувся в м.Києві (ПМТ Пуща-Водиця, лінія 14, санаторний комплекс «Пуща озерна»).
Т.Є. Бойченко. Розроблення стандарту післядипломної педагогічної освіти за напрямом «Основи здоров’я»: презентація виступу (636 Kb)
Т. В.Воронцова, В.С.Пономаренко. Зміст і результати  пілотування навчального курсу «Захисти себе від ВІЛ»: презентація виступу (1,11 Mb)
О.Патрикєєва. Моніторинг супроводу навчального предмета «Основи здоров’я»: презентація виступу (1,93 Mb)
Санаторний комплекс «Пуща-Озерна»

З доповіддю «Актуальні  питання впровадження програм формування здорового способу життя і профілактики ВІЛ-інфікування» виступила головний спеціаліст МОНУ С.Фіцайло. З результатами дослідження «Моніторинговий супровід упровадження навчального предмета «Основи здоров’я» учасників семінару ознайомила О.Патрикєєва, начальник відділення моніторингових досліджень ІІЗОТ. Було проведено круглий стіл «Бар'єри на шляху впровадження превентивних програм, що базуються на розвитку життєвих навичок, та їх подолання»
Мета і завдання семінару
Проаналізувати поточний стан виконання планових показників загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД у 2009-2013 рр.
Ознайомитися з оновленим навчально-методичним забезпеченням викладання факультативного курсу «Школа проти СНІДу» в 10-11 класах.
Сформувати пропозиції та узгодити проект типової навчальної програми післядипломної підготовки педагогів з методики навчання предмета «Основи здоров’я» у 5-9-х класах загальноосвітніх навчальних закладів.
Сформувати пропозиції щодо подолання бар'єрів на шляху впровадження превентивних програм, що базуються на розвитку життєвих навичок, та розробити план дій щодо підвищення ефективності  впровадження таких програм.