«Сходинки до інформатики» - новий у початковій школі навчальний курс
Н.В.Морзе
Н.В.Морзе
21 серпня 2013 року було проведено методичну конференцію «Методика викладання курсу «Сходинки до інформатики» в 2-му класі». Керівник творчого колективу зі створення програми курсу, проректор з інформатизації навчально-наукової та адміністративної діяльності КУ імені Бориса Грінченка, член-кореспондент НАПН України, доктор педагогічних наук, професор Н.В.Морзе у своєму виступі зупинилася на проблемах формування ІКТ-компетентності в молодших школярів.
Програма конференції
Н.В.Морзе. Теоретико-практичні засади побудови програми курсу «Сходинки до інформатики» згідно Державного стандарту загальної початкової освіти: презентація виступу
Н.А.Саражинська. Організація навчальної діяльності на уроках пропедевтичного курсу інформатики в початковій школі: презентація виступу
Й.Я.Ривкінд. Особливості роботи за підручником «Сходинки до інформатики. 2 клас» (авт. Г.В.Ломаковська, Ф.М.Ривкінд, Й.Я.Ривкінд, Г.О.Проценко): презентація виступу
Ю.М.Кривенко. Особливості використання завдань на розвиток пізнавальних процесів у молодших школярів на уроках курсу «Сходинки до інформатики»: презентація виступу
Було презентовано навчальний посібник з курсу «Сходинки до інформатики» для 2 класу (авт. Н.В.Морзе, В.П.Вембер, Н.А.Саражинська). Про особливості структури уроку курсу «Сходинки до інформатики» в початкових класах, його навчально-методичне забезпечення йшлося в доповіді співавтора підручника Н.А.Саражинської.
З особливостями роботи за підручником «Сходинки до інформатики. 2 клас» (авт. Г.В.Ломаковська, Ф.М.Ривкінд, Й.Я.Ривкінд, Г.О.Проценко) учасників конференції ознайомив завідувач кафедри математики та інформатики ліцею № 38 ім. В.Молчанова Й.Я.Ривкінд. Досвідом роботи з використання завдань міжпредметного характеру, спрямованих на розвиток пізнавальних процесів, поділилася Ю.М.Кривенко, вчитель СШ № 194 «Перспектива» Оболонського району.