Методична конференція для вчителів українознавства |
У роботі конференції взяли участь понад 60 педагогічних та науково-педагогічних працівників. Ю.В.Беззуб. Українознавство в національно-патріотичному вихованні школярів: презентація виступу О.В.Дудар. Постаті видатних українців в світовому культурному контексті: презентація виступу
О.В.Дудар. Текстовий супровід до презентації «Постаті видатних українців» В.П.Коротя-Ковальська. Світоглядні та естетичні ідеали української народної пісні у формуванні культурної особистості: текст виступу А.Ю.Пономаренко. Позакласна робота з українознавства в загальноосвітніх навчальних закладах: презентація виступу Г.І.Безкоровайна. Освітня програма Національного музею українського народного декоративного мистецтва «Творчий ранок у Музеї»: презентація виступу
Завідувач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка Ф.Л.Левітас у доповіді «Шкільне українознавство в столичному освітньому просторі» проаналізував питання викладання українознавчих дисциплін. Доповідач наголосив, що одним з основних завдань сучасного вчителя є формування у школярів позитивного іміджу України. Для цього педагогам насамперед слід звертати увагу на величні сторінки української історії, здобутки української культури, намагатися максимально цікаво й по-сучасному відзначати знакові для держави й народу події. Зокрема, більше уваги слід приділяти музейній і театральній педагогіці, проектній та ігровій формам навчальної роботи. У виступі «Українознавство в національно-патріотичному вихованні школярів» викладач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка Ю.В.Беззуб висвітлив роль і значення шкільного вчителя у створенні цілісної системи національного ![]() Завідувач відділу української філології Національного науково-дослідного інституту українознавства та всесвітньої історії А.Ю.Пономаренко висвітлила розмаїття форм позакласної роботи з українознавства в ЗНЗ та презентувала апробовану в київському Кадетському корпусі методичну розробку «Мовно-історичного турніру» - українознавчої інтелектуальної гри для учнів 7 класів, спрямованої на актуалізацію та поглиблення знань з українознавства, української мови та історії України, формування вмінь і навичок застосування засвоєної інформації на практиці, виховання поваги до рідного слова та історичного минулого нашої країни. Важливу роль музейних експозицій у розвитку світогляду школярів (на прикладі діючих в Україні шкільних музеїв) висвітлила молодший науковий співробітник відділу освітніх технологій Національного науково-дослідного інституту українознавства та всесвітньої історії А.М.Кононенко.
Методисти київських науково-методичних центрів та вчителі-практики в своїх виступах відзначили, що шкільне українознавство є не лише засобом популяризації серед учнівської молоді сучасних досягнень українознавчої науки чи поглиблення учнівських знань про Україну та українство, а, насамперед, важливим елементом в успадкуванні духовних надбань українського народу, досягненні високої культури взаємин, формуванні особистісних рис громадянина Української держави, його мовної культури, вихованні любові до українського народу, Української Держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне України. |